AREA 4: Continuità e orientamento, educazione civica e ambiente

AREA 4
“Continuità e Orientamento, Educazione Civica e Ambiente (Agenda 2030)”
- Partecipazione agli incontri programmati dello Staff di Presidenza;
- Rete interna con le altre funzioni strumentali;
- Aggiornamento del PTOF insieme alle altre FF.SS;
- Cura della comunicazione e della collaborazione con Dirigente, DSGA, colleghi, personale ATA, studenti, famiglie, territorio;
- Coordinamento delle attività di accoglienza per le classi prime e di supporto agli alunni; coordinamento delle attività di raccordo con al scuola secondaria o con l’istruzione professionale;
- Creazione/aggiornamento/integrazione della Programmazione Curricolare d’Istituto “in verticale” (infanzia, primaria, secondaria), a partire dai documenti già in uso e alla luce di eventuali nuove indicazioni ministeriali;
- Redazione e diffusione cartacea e digitale di documenti, materiali e strumenti utili ai docenti nel loro lavoro quotidiano;
- Ricognizione e raccolta delle progettazioni iniziali e delle rendicontazioni finali dell’Istituto;
- Strutturazione di un “modus operandi” condiviso per il passaggio di informazioni sugli alunni tra i diversi ordini di scuola e per la formazione delle sezioni e delle classi;
- Partecipazione alle riunioni indette da Enti quali USP –USR – ASL- Comuni- altro che riguardano l'orientamento;
- Attività di progettazione e realizzazione di attività di riflessione metacognitiva con i ragazzi in continuità orizzontale e verticale, anche con altri Istituti ed Enti, in merito alla scelta sulla prosecuzione degli studi e la definizione di un proprio progetto di vita.
- Promozione di collaborazioni con Istituti Superiori ed associazioni, nella Regione e nel territorio nazionale, per la realizzazione di continuità verticale e di attività di orientamento per la scelta sulla prosecuzione degli studi al termine della classe terza della Scuola Secondaria di Primo Grado;
- Raccolta dati relativi ai risultati scolastici degli alunni provenienti dal nostro istituto.
- Relazione scritta conclusiva da presentare all’ultimo Collegio dei Docenti per la rendicontazione
- Partecipazione agli incontri programmati dello Staff di Presidenza;
- Rete interna con le altre funzioni strumentali;
- Aggiornamento del PTOF insieme alle altre FF.SS;
- Cura della comunicazione e della collaborazione con Dirigente, DSGA, colleghi, personale ATA, studenti, famiglie, territorio
- Costruzione di rete di conoscenze sul sistema sociale, economico e culturale di riferimento;
- Interazione con le realtà esistenti sul territorio e attivazione di partnership e collaborazioni con EE.LL. e associazioni;
- Attivazione di strategie di comunicazione e di informazione sulle opportunità formative offerte dal territorio e utilizzabili didatticamente;
- Attivazione di Progetti e percorsi didattici sull’educazione al rispetto della natura e del bene comune, sulla valorizzazione del patrimonio artistico e culturale;
- Promozione di attività di formazione per i docenti;
- Coordinamento e organizzazione di eventi/mostre e di viaggi d’istruzione inerenti;
- Partecipazione alla costruzione di “reti di scuole”;
- Individuazione di interlocutori pubblici e privati per il coinvolgimento concertato in attività integrate;
- Predisposizione di forme di sensibilizzazione e informazione sulle iniziative della scuola anche mediante sito e social;
- Prosecuzione dei Progetti con la collaborazione del Comune di Cavaglià e il Consiglio Comunale dei Ragazzi;
- Progettazione, redazione, realizzazione, monitoraggio, disseminazione e rendicontazione dei Progetti selezionati;
- Valutazione di congruenza e di efficacia del rapporto tra percorsi curriculari e uso del territorio.
- Relazione scritta conclusiva da presentare all’ultimo
- Collegio dei Docenti per la rendicontazione
M.a Gabriella Vercellone


